同步练习

手机版  > 考试试题 > 小学语文 > 三年级下册 > 同步练习

小学三年级语文综合练习题

2009-04-27 作者:老树根
满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟)

班别          姓名               成绩       

第一部分: 基础知识积累与运用(42 分)


一、我能拼,我能写。(共6分)。

shuǎ   zhèn          nèn     zī         wǔ   kuān
玩               惊  娇              势 威             裕       
       
二、我能用“    ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。

原来圣诞树就是给(ɡěi  jǐ)予树,它给(ɡěi  jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fú  hú)。

三、 我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分)

辨(     )仰(      )戴  (      )脸(      )绪(      )

辩(     )柳(      )带  (      )捡(      )堵(      )


四、积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。


刻舟(   )剑   没(   )打采   (   )近求远   大惊失(   )

兴高(   )烈   不(   )思索    相提并(   )  不闻不(   )

我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。

(              )(              )

五、先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。


聪明在于学习            必有我师焉

三人行            天才在于积累

人之初            柳暗花明又一村

上有天堂            始于足下

山重水复疑无路            性本善

千里之行            下有苏杭

我还会写一句类似的句子:                   
      
六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分)

小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。
                                                                                        
七、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分)

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。
                                                                                                                         
                                                      
八、我会默写《望天门山》。(4分)
                            ,                             。
                            ,                             。
十、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了             这种中华传统文化,知道了                                            。(3分)

第二部分  阅读积累与运用(26分)   
   
一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。

有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。

1、这段话是从课文《               》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《               》。(2分)

2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分)

(    )——(    )  (    )——(    )   (    )——(    ) 
  
3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分)

          (           )    (           )

4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了(      和      );他的肌肤,变成了辽阔的(         ),他的血液变成了奔流不息的(       )……(3分)

5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分)

二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14)

画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。

翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。

你看:大雁飞行的时候  队形  次序都有一定规矩  大雁打头  幼雁居中  老雁压阵  头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁*气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

1、作者抓住了鸟儿羽毛的         来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分)

2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。

3、短文介绍了         、         和         三种鸟。(3分)

4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语         、        。  (2分)

5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。

          欢快   赞美              

从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。(      )

6、“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。”这句话这样写,好在哪里呢?(2分)
                                                                  
7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分)
                                                          
                                                          

第三部分:习作(30分)

下面有两个作文题目,请自选一个,进行写作。

题目1:那儿真是一个好地方

向大家介绍你去过的一个地方,可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好吃的美食。要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩!

要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺,不少于250字。


题目2: 欢欢的故事  

森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事发生呢?请你继续写下去。

要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:[email protected],我们立即下架或删除。

标签: 三年级下册语文试题

猜你喜欢
同步练习相关文章
同步练习热门文章
推荐阅读
更多同步练习推荐
版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:[email protected],我们立即下架或删除。

Copyright© 2006-2019 手机版 m.5ykj.com , All Rights Reserved 闽ICP备12022453号-30