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同步练习

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“的、地、得”的区分练习题

一、在括号里填上恰当的词语。

光彩夺目的()清澈见底的()()的()弯弯曲曲地()和颜悦色地()()地()鲜花开得()时间过得()()得()()的天空()的海洋()的田野()的情景()的歌曲()的山峰()的时间()的宝库()的草地()的微笑()的翅膀()的爪子()的清香()的游戏()的眼睛()的旗帜()的粮食()的身体()的身影()的城楼()的歌吟()的谷粒()的商人()的笑容()的气息()的变化()的景物()的声音()的大地()的雨露()的沙漠()的祝福()的雷声()的江河()的宇宙()的礼物匆匆地()悄悄地()偷偷地()甜甜地()拼命地()好奇地()

痛快地()慢慢地()

()地说()地问()地观察()地思考()地落下()地保存

()得开心说得()跑得()

二、请你正确填写“的、地、得”。

考虑()周到锋利()铜刀盛开()花朵短暂()时间讲解()清楚刻苦()学习呆呆()望着茁壮()成长丰硕()成果沉沉()入睡进步()很快激动()流泪热烈()掌声打扫()干净热烈()鼓掌慢慢()后退高昂()情绪崇敬()心情热情()接待耐心()教育

笑()合不拢嘴急()双脚直跳

深深()水沟跑过()痕迹小鸟()爪印清澈()泉水诧异()喊道仔细( )看看

勤恳()工作积极()思考吃()太快

长()漂亮听()认真紧张()工作静静()流过变化()真快明亮()月光

缓缓()移动熟练()操作愉快()歌唱

茂密()树林美丽()田野暖暖()春风欢快()孩子们愉快()歌唱清清()河水

用力()踢开心()微笑扫()真干净

笑()多甜考()好缓缓()流淌

五彩()泡泡高兴()跳起来红红()花朵

香甜()面包辛勤()劳动慢慢()走

大声()说跑()快唱()好跳()高

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