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非选择题标准练(10)满分39分,实战模拟,20分钟拿到高考主观题高分!1.(除特殊标注外,每空2分,共10分)果糖-1,6二磷酸酶(FBPase)是参与卡尔文循环的关键酶,能控制光合作用的运转。科研人员为研究温度对不同水稻光合作用的影响,进行了有关实验,结果如下。请回答下列问题:水稻品种FBPase活性(IU)酶活性相对降低值/%室温(20℃)低温(1℃)汕优12.5111.2510.07秀优11.2410.645.34(1)FBPase存在于水稻叶肉细胞的__________(填部位)中。 (2)分析表中数据,可推测秀优水稻的抗寒能力比汕优水稻的强,原因是_____________________________________________________________(4分)。 (3)低温条件下汕优(或秀优)水稻叶片的细胞呼吸速率________(填“增大”“不变”或“减小”),为测定相关数据可将汕优(或秀优)水稻叶片置于密闭容器中,在________条件下,测定汕优(或秀优)水稻叶片单位时间内CO2的释放量。 【解析】(1)卡尔文循环发生于叶绿体基质,故FBPase存在于水稻叶肉细胞的叶绿体基质中。(2)分析表中数据,可推测秀优水稻的抗寒能力比汕优水稻的强,原因是在低温条件下,秀优水稻的FBPase活性相对降低值比汕优水稻的低。(3)低温条件下多种酶的活性降低,所以汕优(或秀优)水稻叶片的细胞呼吸速率下降;在黑暗条件下,没有了光合作用的干扰,此时CO2的释放速率可以作为细胞呼吸速率。答案:(1)叶绿体基质 (2)在低温条件下,秀优水稻的FBPase活性相对降低值比汕优水稻的低(3)减小 黑暗2.(除特殊标注外,每空2分,共9分)为研究植物激素对植物生长发育的影响,科研人员利用甲、乙两种矮化突变体豌豆进行实验,甲品种豌豆成熟植株株高1cm左右,乙品种豌豆成熟植株株高15cm左右。请回答:(1)研究发现,甲品种几乎不含赤霉素,可说明赤霉素具有______________的作用。为了验证这一作用,研究人员设计的实验思路是:用一定浓度的赤霉素溶液处理若干生长发育状况相似的甲品种豌豆的幼苗,与______________________(对照组)相比较,测量并计算________(1分)。 (2)用某浓度的IAA溶液处理若干生长发育状况相似的乙品种豌豆幼苗,一段时间后,与对照组相比,实验组幼苗的生长速率可能有哪几种情况?__________________________________________________________________________。由此可知,在农业生产中,要施用________________________的生长素类似物才能达到最佳效果。 【解析】(1)甲品种豌豆成熟植株株高1cm左右,乙品种豌豆成熟植株株高15cm左右,又因为甲品种几乎不含赤霉素,可推测赤霉素具有促进植株增高的作用。为了验证赤霉素的这一作用,用外源赤霉素处理甲品种豌豆幼苗,与未用外源赤霉素处理的甲品种豌豆幼苗相比较,观测株高,如果用外源赤霉素处理的甲品种豌豆幼苗株高大于未用外源赤霉素处理的甲品种豌豆幼苗,说明赤霉素具有促进植株增高的作用;如果两组豌豆幼苗株高相当,说明赤霉素不具有促进植株增高的作用。(2)IAA对植物生长的作用具有两重性,用某浓度的IAA溶液处理乙品种豌豆幼苗,与对照组相比,被处理幼苗可能出现的生长情况是:比对照组生长快、比对照组生长慢甚至死亡、与对照组无差别(或生长速度加快、生长速度相同、生长速度减慢甚至死亡)。由此可知,在农业生产中,要施用适宜浓度的生长素类似物才能达到最佳效果。答案:(1)促进植株增高 未用外源赤霉素处理的甲品种豌豆幼苗 株高(2)比对照组生长快、比对照组生长慢甚至死亡、与对照组无差别(或生长速度加快、生长速度相同、生长速度减慢甚至死亡) 适宜浓度3.(每空2分,共8分)某种昆虫的眼色有红色、朱砂色、白色三种,受两对独立遗传的等位基因B-b、D-d控制,其中D-d这对等位基因仅位于X染色体上。进一步研究发现,只要含D基因的个体均为红眼,含B基因但不含D基因的个体均为朱砂眼,其余情况均为白眼。该昆虫体内还有一对等位基因A-a,其中a基因纯合会导致雌性个体性反转为雄性(不育),但不会导致雄性个体性反转为雌性。回答下列问题:(1)等位基因B-b一定位于常染色体上,其理由是________________________________________________________________________。 (2)若一只红眼雌性个体与一只朱砂眼雄性个体杂交,所得子代中雄性∶雌性=3∶1,不育白眼雄性个体占1/32,则:①等位基因A-a与等位基因B-b或D-d所在染色体________(填“相同”或“不同”); ②这两只亲本的基因型组合为__________________; ③子代中可育红眼个体占________。 【解析】(1)基因D-d和B-b是独立遗传的,即遵循自由组合定律,且D-d这对等位基因仅位于X染色体上,所以B-b基因只能在常染色体上。(2)仅考虑A-a这一对基因,根据“子代雄性∶雌性=3∶1”可知,亲本应该是杂合子测交,再根据一只红眼雌性个体与一只朱砂眼雄性个体杂交得到1/32的不育白眼雄性个体(aabbXdXd),说明等位基因A-a与等位基因B-b或D-d分别在不同的染色体上,三者符合基因的自由组合定律,推测亲本的基因型应为AaBbXDXd、aaBbXdY;子代可育红眼个体包括正常雄性红眼个体和不含aa基因的雌性红眼个体,AaBbXDXd×aaBbXdY产生的可育雌性红眼个体占1/2×1×1/4=1/8,产生的可育雄性红眼个体占1×1×1/4=1/4,故子代中可育红眼个体一共占1/8+1/4=3/8。答案:(1)等位基因B-b与D-d位于非同源染色体上(或独立遗传),且D-d仅位于X染色体上(答不全不给分)(2)①不同 ②AaBbXDXd×aaBbXdY ③3/84.(除特殊标注外,每空2分,共12分)据图回答问题:(1)过程①②是用________________________处理细胞的细胞壁,后经③过程诱导原生质体融合,实际融合的过程中原生质体可能会形成________(1分)种细胞团(只考虑两个细胞融合的情况)。④是________________的过程,与此过程密切相关的细胞器主要是__________________________________________。 (2)在⑤过程培养中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入________(1分)。同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证____________________。 (3)若番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则杂种植株为________倍体。 【解析】(1)分析题图可知,图中①②表示酶解法去除细胞壁的过程,此过程中所用的酶是纤维素酶和果胶酶。③过程是人工诱导细胞融合的过程,如果只考虑两个细胞融合的情况,则会有“番茄—番茄”细胞、“番茄—马铃薯”细胞、“马铃薯—马铃薯”细胞三种细胞团;④是融合后的原生质体重新生出细胞壁的过程,植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成关系密切。(2)植物组织培养过程中,除提供必需的营养物质外,还需要提供一定配比的激素和无菌的环境。(3)二倍体番茄和四倍体马铃薯体细胞杂交得到的是异源六倍体。答案:(1)纤维素酶、果胶酶 3 再生出细胞壁高尔基体 (2)激素 无菌 (3)六 查看更多

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