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2019学年二年级(上)语文 第四单元测试卷一、写出相应的大写字母,并比较每组两个大写字母样子有什么不同。 (1) p r (2) c g (3) t f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(4) e f (5) h n (6) o q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组成词语。报( ) 做( ) 坐( ) 名( )抱( ) 作( ) 座( ) 各( )计( ) 结( ) 队( ) 邻( )记( ) 洁( ) 对( ) 领( )三、加偏旁成字再组词。 ( ) ( ) ( ) 艹 氵 扌 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 心 阝 讠 ( ) ( ) ( ) 四、写出意思相反的词。远——( ) 高——( ) 生—— ( )薄——( ) 讨厌——( ) 成功——( )五、把能搭配的词语用线连起来。蚜虫 种 桥梁工人 吃 老鼠农民 造 稻子小猫 抓 叶子六、选字填空。 1. 坐 座我( )在自己的( )位上看书。 2. 领 顶我( )着孩子们向山( )攀(pān)去。 3. 彩 采(1)国庆节,街上( )旗飘扬。(2)校园里鲜花盛开,谁也不去( )。七、把下面的句子写完整。1. 我是小学生。爸爸是( )。妈妈是( )。2. 我们住在地球上。 他们住在( ) ( )住在( )八、用下面的词各写一句话。当做—— 可爱—— 九、读语句,结合课文完成作业。 1.一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当作伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。“伞”、“运动场”指的是 。2. 稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地金子。 (1)“金子”指 。 (2)用带点的词造句。 像—— 。十、写留言条。刘天晴今天下午放学后,要参加校合唱队活动,5:30才能回家。为了不让妈妈担心,中午回家吃饭时,刘天晴给妈妈写了一张留言条。 更多

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