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揭西县七年级语文(上)期末检测试题及答案一 . 基础(22 分)1 .多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。请工整、规范地默写古诗文名句。(10分)⑴ 何当共剪西窗烛,□□□□□□□。(李商隐《夜雨寄北》)(1分)⑵ □□□□,若出其中;□□□□,若出其里。(曹操《观沧海》)(1分)⑶ 客路青山外,行舟绿水前。□□□□□,□□□□□。(王湾《次北固山下》)(2分)⑷ 马致远《天净沙·秋思》中点明主旨、直接道出游子之悲的诗句是:□□□□,□□□□□□。(2分)⑸ 默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分) □□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)⑴母亲 xìn fú( ) 地点点头,便去拿外套。 ⑵牛背上牧童的短笛,这时候也成天 liáo liànɡ( )地响着。 ⑶我 páo ɡēn wèn dǐ( ),才从他嘴里知道了一些事。 ⑷我赶忙合起书来递给他看,shà yǒu jiè shì( )地问他价钱。3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )。(2分)A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信。 B. 他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。C. 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑。 D. 我是集邮迷,每次得到邮票,我都会如获至宝,惜爱有加。4. 下面对病句的修改不正确的一项是( )。(2分) A. 夏天的大北山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。(把“季节”改为“地方”)B. 让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!(删去“和生活”)C. 由于电脑的广泛运用,使人们手写汉字的机会越来越少。(删去“由于”或者“使”)D. 如何开展社会主义核心价值观教育,几个学校的领导进行了认真地讨论。(把“讨论”改为“研究”)5.仿照下面画线句子再续写一个句子,要求句式相同或相近,意思相承或相关。(4分) 大 自 然 给 我 们 很 多 启 示 。 滴 水 穿 石 , 是 在 告 诉 我 们 做 事 应 持 之 以恒; 。二.阅读(38 分)阅读下面的文段,完成第 6 至 18 题。(一)(9 分)①子曰:“温故而知新,可以为师矣。”②子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”③子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”④子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”⑤子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” (节选自《论语》)6.解释下列句中加点的词语。(3分)⑴思而不学则殆 ⑵人不堪其忧 ⑶三军可夺帅也 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。8. 下列说法不正确的一项是( )。(3分)A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。B.“温故而知新,可以为师矣”从学习态度的角度阐述,强调学习的关键是要思考。C. 孔子反复赞叹“贤哉,回也”,从个人修养的角度高度赞扬颜回安贫乐道的高贵品质。D.《论语》中不少语句逐渐演化并固定为成语至今沿用,如温故知新、不耻下问、诲人不倦等。(二)(7 分)陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?元方曰:“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”(选自《世说新语》)9.解释加点词语在句子中的意思。(2分)⑴贤家君在太丘,远近称之 ⑵孤往者尝为邺令10.请用四条“/”给文中画线的句子断句。(2分)老 父 在 太 丘 强 者 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁 恣 其 所 安 久 而 益 敬。11.说说陈元方第二次答语的巧妙之处。(3分) (三)(8 分)最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! (节选自老舍《济南的冬天》)12. 给这段话拟一个标题。(2 分)新 课 标 13. 本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景是按什么顺序来写的?请把标志方位的词语列出来。(4 分)14. 试从修辞手法的角度赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。”(2 分) (四)(14 分)还情孙道荣⑴一对老夫妻报警:他们收到了一个神秘的包裹,包裹里是整整 1万元。⑵钱是假的?警察帮他们检验,100 张百元钞票,张张都是真的。这是一个陷阱?包裹里夹着一张纸条:“本公司抽出 10 位幸运人士,这 1 万元是公司送你的幸运钱,别担心有诈,请放心。”警察分析,一般的诈骗案中,骗子都是找各种理由让当事人汇钱,哪有骗子直接送钱的?不像是骗局,也看不出有什么陷阱啊。⑶有人劝他们:“既然是真钱,又确实是寄给你们的,你们就收下。”可不弄清楚钱的来路,老两口哪敢要这个钱?为了这个来路不明的包裹,老两口愁得茶饭不思,老太太更是急得病倒了。  ⑷事情到了这一步,寄包裹的人终于现身了。她是老两口的一个忘年交,两家常有走动。问她为什么要以这样的方式给老两口寄钱,她说是为了还情。  ⑸原来,她孩子小的时候就在附近的小学读书。那时候,孩子下午 3 点多就放学,而她和丈夫快 6 点才下班,这中间的近 3 个小时成了空白时段,孩子没人管。她让孩子在学校边上的车棚里等她,而老两口就在车棚边经营着一家小店。有一次,在车棚里等妈妈的孩子咳嗽得很厉害,老太太闻声心疼地将孩子喊进了自己的店里,给孩子倒了杯热水。天黑了,当她心急如焚地赶到车棚接孩子时,惊喜地看见,孩子正坐在店里安静地做着作业呢。  ⑹问清了孩子的情况,老两口对她说,今后,就让孩子放学后坐在他们的小店里等她吧。就这样,孩子从小学一年级开始一直坐到了小学毕业,一坐,就是 6 年。老两口还特地给孩子弄了张小桌椅,方便孩子做作业。有时候,她来接迟了,孩子已经跟老两口一起吃过了晚饭。⑺对老两口,她一直心存感激。她以各种各样的方式,表达对他们的谢意。    ⑻中秋节到了,她买了一盒月饼,带着孩子去看望老两口,老两口喜滋滋地收下了。可是,临走时老两口硬是送还她两盒月饼。她自然坚决不肯收,老两口脸都变了:要是不肯收,下次再也别来了。她只好收下。⑼快过年了,她托人从乡下买了一条家养的猪后腿作为年货送给老两口。老两口一见礼物,乐得合不拢嘴,好多年没吃过正宗的乡下家养猪肉了。可是,临走时老两口硬是送还她两条金华火腿,老两口说:“火腿太硬,我们吃不动了,你们帮帮忙。”她只好无奈地收下。⑽重阳节到了,她给老两口每人定做了一件唐装,老两口开心得不得了,这一次,老两口没回送她礼物。可是,第二年儿童节,老两口给孩子买了一个新书包,还有一套漂亮的服装。 ⑾她发现,每次送老两口礼物,老人一定加倍送还。她觉得自己欠老两口的越来越多,于是她想出了这个主意,偷偷地给老两口寄钱。    ⑿事情真相大白,老两口心里的一块石头总算落了地。老人将钱还给她,对她说:“经常带着孩子来看看我们,比什么礼物都好。”[来源:Z*xx*k.Com]⒀她点点头,豁然明白:有些情,是不需要还的;有些情,是一辈子也还不完的。(选自《做人与处世》2011年第 4期,有删改)15.第⑴至⑶段在文中有什么作用?(3 分)16.文中的“她”为了“还情”具体做了哪些事?请概括其中三件。(每件事不超过 8 个字)(3 分)17.说说下列加点词语的表达效果。(4 分) 天黑了,当她心急如焚地赶到车棚接孩子时,惊喜地看见,孩子正坐在店里安静地做着作业呢。18.你觉得文中的老两口是怎样的人?请结合具体事例简要分析。(4 分)   三. 作文(40 分)19. 根据要求完成作文。踏入初中,我们因结识新朋友而开心快乐,因获得新知识而激动兴奋,同时大概也不乏成长的烦恼和郁闷……度过了一个学期的初中生活,相信你也品尝过各种不同的味道。请以“我的七年级 ”为题写一篇文章。要求:①先把题目补充完整;②不少于 500字;③可写人,可记事,写出真情实感;④标点符号的运用力求正确、规范;⑤为公平起见,文中不要出现真实的校名、姓名。 参考答案及评分说明题号 分值 参考答案及评分说明一 22分1 10分 (以下每小题错、漏、多 1字均扣 0.5分,扣完该小题分值为止。)⑴ 1分 却话巴山夜雨时 ⑵ 1分 日月之行 星汉灿烂⑶ 2分 潮平两岸阔 风正一帆悬 ⑷ 2分 夕阳西下 断肠人在天涯⑸ 4分 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西2 4分 ⑴ 信服 ⑵ 嘹亮 ⑶刨根问底 ⑷煞有介事(每个词语 1分,错 1字扣 0.5分,扣完该小题分值为止)3 2分 D4 2分 D5 4分 参考示例:海纳百川,是在告诉我们学习要广阅博览。/红梅傲雪,是在告诉我们做人要坚毅勇敢。 (句式基本相同 2分,意思相承或相关 2分。)二 38分(一)9分6 3分 ⑴ 疑惑 ⑵能忍受 ⑶改变(各 1分)7 3分 译文:广泛学习,坚定志向,恳切地提出疑问,思考当前的情况,仁德就在其中了。(原句中词语译错一个扣 0.5分,译文不通顺酌情扣分。)8 3分 B (应该是从学习方法的角度)(二)7分9 2分 (1)称赞,赞许 (2)曾经10 2分 老父在太丘 / 强者绥之以德 / 弱者抚之以仁 / 恣其所安 / 久而益敬。(每处 0.5分)11 3 分 陈元方借周公和孔子没有相互效法的例子,(1 分)暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题,(1 分)既尊重了袁公,又维护了父亲的尊严,顾全了双方的面子。(1分)参考译文:陈元方十一岁时,(有一次)去拜会袁公(绍)。袁公问:“令尊在太丘县任职,远近的人都称赞他,他是怎么治理的呢?”元方说:“家父在太丘时,对强者用恩德来安抚他,对弱者用仁慈去体恤他,放手让他们安居乐业,久而久之,大家就对他老人家越来越敬重。”袁公说:“我从前曾当过邺县县令,正是这样做的。不知道是你的父亲效仿我,还是我效法你的父亲?”元方说:“周公、孔子生在两个不同的时代,虽然相隔遥远,但他们的做法却是如出一辙。周公不效法孔子,孔子也不效法周公。”(三)8分 12 2分 参考示例:薄雪覆盖下的小山 13 4分 妙(1 分) 空间顺序(1 分) 山上 山尖 山坡上 山腰(2 分) 14 2分 拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇媚的情态。(四)14 分15 3 分 第⑴至⑶段写老两口收到神秘包裹,交代事件缘起,(1 分)设置悬念,激发读者的阅读兴 趣,(1 分)为下文展开情节做了铺垫。(1 分)16 3 分 参考示例:中秋送月饼,年前送猪腿,重阳送唐装。17 4 分 “心急如焚”形象地写出了“她”赶往车棚接孩子时的急切、焦虑心理;“惊喜”写出了“她”见到孩子在小店里安静地写作业时的惊奇与喜悦之情。18 4 分 老两口热心、慈爱、善良、正直、不贪财、助人不图回报。他们六年如一日热心地帮“她”照顾放学后的孩子;每次收到礼物都加倍回赠;收到 1 万元钱后报警,为来路不明的钱愁得茶饭不思。(意思对即可)三 40分19 40 分 参照作文等级评分标准评分(请老师们务必参照作文等级评分标准评分,避免随意性;并在教学中指导学生形成良好的作文规范。) 更多

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