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苏州市高新区七年级语文(上)期中检测试题及答案(满分:100 分 考试时间:120 分钟)第一部分 (23 分)1.给下列加点字注音。(4 分)①xiá疵 ▲ ②juān刻 ▲ ③大有 bì ▲ 益 ④咬文 jiáo ▲ 字2.从括号内选择恰当的词语填写在相应的横线上。(4 分)你若盛开,那是 A(悄然绽放 含苞待放)在春日枝头上的一种情怀。盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不 B(履行 施行)的一种职责。盛开,总是羡丽的,花朵的盛开是 C(绚丽 妖艳),是热闹;生命的盛开是激情,是 D(前进 奋进)。A ▲ B ▲ C ▲ D ▲ 3.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家作品。(8 分)①念天地之悠悠, ▲ 。(陈子昂《 ▲ 》) ②舟止,    ▲    。(《刻舟求剑》)③但愿人长久,    ▲    。(  ▲    《水调歌头》)④海纳百川,有容乃大,    ▲    。(林则徐 《书两广总督府对联》)⑤不应有恨,    ▲    。(《水调歌头》)⑥人曰:“    ▲    ?”。(《郑人买履》)4.(1)小王子访问了几个星球,他分别遇到了哪些人?(3分) ▲ (2)在小王子的印象中,地球人是什么样的人?(2分) ▲ 5.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(2 分)春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。上联是:春水船如天上坐; 下联为:_______________▲________________。第二部分 (37 分)阅读《十五夜望月》这首诗,完成 6—7小题。(5 分)十五夜望月 王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?6.这首诗写了哪些景物,整首诗表现了诗人怎样的情怀?(2 分) ▲ 7.品析“冷露无声湿桂花”一句中“无声”一词。(3 分) ▲ 阅读《幼时记趣》中的一段文字,完成 8—10 题。(6 分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。8.解释下列加点字。(2分)(1)明察秋毫( ▲ ) (2)又留蚊于素帐中( ▲ )9.下列句子中没有通假字的一句是(2分) ( ▲ ) A.项为之强 B.以土砾凸者为邱 C.先自度其足,而置之其坐 D.舌一吐而二虫尽为所吞10.联系上下文分析,“昂首观之”和“项为之强”两个之分别指代什么?(2分) ▲ 阅读下列短文,完成第 11-12题。(6分)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn,骄傲)。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨(nì,斜眼看,有蔑视之意)之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔(hàn,点头)之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?“翁曰:”无他,但手熟尔。“康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!“翁曰:”以吾酌油知之。“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo,勺子)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”吾亦无他,唯手熟尔。“康肃笑而遣之。11.请用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分)(1)翁曰:“无他,但手熟尔。” ▲ (2)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!” ▲ 12.文中哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无理?(2分) ▲ 阅读下面几个选段,完成 13—15题。(7 分) 调好你的“食物钟” ①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制,以 24小时为周期,掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道,人体中除了管理睡觉的生物钟,还有个管理“吃东西”的食物钟。 ②食物钟,顾名思义,主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下,食物钟与生物钟是一致的,日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中部有感受器,可以接受食物钟传递的信号,这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。依赖食物钟的调节,我们才有了一日三餐的吃饭习惯。 ③食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱,健康就会受到影响。研究发现,食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱,可能增加糖尿病和肥胖的风险,还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟,甚至造成食物钟紊乱。目前,常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有:不吃早餐、节食、暴饮暴食等。 ④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起,生活毫无规律,早上都不怎么吃早餐。大量研究发现,经常不吃早餐会干扰食物钟,也会给健康造成影响。台湾研究发现,每周吃早饭次数低于一次的人,肥胖的几率更高;哈佛大学研究发现,不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高;在儿童心血管健康方面的研究发现,长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。 ⑤节食,通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥,节食会造成饮食紊乱,食量反而不能得到很好的控制,更容易发胖。 ⑥暴饮暴食,主要就是指平时吃东西没有节制,大量进食。研宄发现,暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担,进而可能扰乱食物钟,也会给健康增加隐患。所以,就算是过节,我们还是最好保持平时的饮食习惯。 ⑦总之,保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟,让“人体机器”更有效的运行,对健康更是有极大的益处。 (选文有改动)13.第①段从“生物钟”写起有什么好处?(2 分) ▲ 14.第④段画线句主要运用了哪种说明方法?有什么作用?(2 分) ▲ 15.从文中看,调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些?(3 分) ▲ 阅读下面文章,完成 16—19题。(13 分)枯萎的蒲公英叶子①冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地,一棵蒲公英,出现在我的视野里。 ②那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。也是呢,霜一次又一次的从天而降,树叶渐渐飞去,草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”,已经在不远处,正一点点逼近自己,那就用尽全部的力,贴向地面,贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白,要想延续久远,就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给儿女。 ③我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。 ④去年的这个时节,冬阳阻不住东奔西跑的北风,正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下,为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火,你这嗓子,应该吃点。”  ⑤她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰,用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手,极其小心地翻检着枯黄的草,似乎蒲公英长着脚,一不小心,受了惊吓,就会跑掉了似的。母亲的脚步,已失去了早年的利落,有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊!为了让孩子们正常地进入学校,她携夫带子,脚板直探向千里外陌生的异乡;为了一家老小能吃上饭,她不分白天和夜晚,不惧严寒和冰霜,用那细小的绣花针,绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样,再用一双脚板,驱北风,走冰路,登火车,为一家换回不很丰裕的口粮。 ⑥风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里,藏着多少生活的艰辛?那就去问问太阳和月亮,几十年晨昏的默默相伴,它们如何把一个面如花,发如墨的纤纤女子,伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪!探询那长长短短里,浸着多少爱意的疲累?那就去问问星辰,千千万万次的斗转星移,如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹,还有母亲的血泪和汗滴。⑦渐次地,她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞,找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚,不怎么好用了——移动缓慢,脚步蹒跚,但她的心,还是不断地牵挂,就像那天,风在楼下,母亲在楼下。 ⑧如今,母亲已去,留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我伏下身,看着那泛黄的叶片,眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指,沿着叶脉轻抚,与你对话。你知道,你知道你碰到了我心最柔软的角落,它在疼吗?在我疼惜的泪光里,我看到你透着如铁的刚强与坚毅,打着爱的“旗语”,温暖着我层层叠叠的孤寂。⑨一阵风吹过,蒲公英的叶子触碰着我的手指,散着阳光融融的暖意,如轻柔的爱抚,久久不去。(选自《海燕》2015年 9期,有删改)16. 文章第②段的描写突出了蒲公英什么特点?(2 分) ▲ 17. 文章两次提到“我”的心“疼”,结合全文说一说为什么“疼”。(4 分) ▲ 18. 请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。(4 分)(1)叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。 ▲ (2)风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。 ▲ 19. 试分析文章最后两段在全文中的作用。(3 分) ▲ 第三部分 (40 分)20.请以“我永远记得你的__________”为题写一篇记叙文。要求:①先将题目补充完整,横线上可以填“鼓励、理解、勇敢、关心、帮助”等;②根据所写的内容确定一条线索来写;不得出现真实班级、姓名。③条理清楚,不少于 600 字。参考答案1—3 略4、(1)小王子分别遇到了点路灯的、地理学家、爱虚荣的人、酒鬼、国王 、商人。(半分一个)(2)地球人完全没有个性,没有想象力,重复别人对他们说过的话。(2分)5、秋色人如画中行。(2 分)6、这首诗写了地、树、鸦、露、桂花、月等事物,表达了诗人希望与家人团聚情怀。7、“无声”一词,既细致地表现出冷露的轻盈无迹,又渲染了桂花的浸润之久,更衬托出夜的寂静。8、看清 白色的 9、D10、昂首观之的之指代群鹤舞空的景象;项为之强中的之指代昂首观之这个动作。11、参考翻译: 陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也因此十分骄傲。他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在园圃外,轻蔑的看着他,久久不离开。这个老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,也不过是微微地点点头。康肃公问道:“你也懂得射箭吗?我射箭的技术难道不精湛吗?”老翁说:“没有什么,只不过是手法熟练罢了。”康肃公听后十分生气地说:“你怎么敢轻视我射箭的技术?”老翁说:“凭我倒油的经验懂得这个道理。”于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。接着老翁说:“我也没有什么,只不过是手熟罢了。”陈肃公笑着将老翁打发走了。12、“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“尔安敢轻吾射?”(2分)13、①从大家熟悉的“生物钟”写起,便于读者接受和理解,能激发读者阅读兴趣;②同时引出本文的说明对象。14、笫④段主要运用了举例子的说明方法,具体说明了经常不吃早餐会干扰食物钟,也会给健康造成影响。15、①坚持吃早餐 ②不过度节食 ③不暴饮暴食。16.刚强坚毅(生命力顽强)(2 分)17.①为母亲付出的艰辛二心疼;(2 分)②为蒲公英尚在、母亲已逝而心疼。(2 分)18.(1)运用拟人,通过“努力”“力量”“手脚”等人格化的词语,将蒲公英紧贴地面、努力生长的状态鲜活地表现出来。(2 分,方法 1 分,作用 1 分)(2)运用比喻,将母亲的白发比喻为蒲公英种子,生动形象地描写了母亲的白发,突出了母亲为子女的辛勤付出。(2 分,方法 1 分,作用 1 分)19.①由联想回到现实,在结构上与开头照应;(1 分)②升华主旨,赞美母亲刚强坚毅、无私奉献的品质;(1 分)③表达对母亲深深的思念。(1 分)20、略。 更多

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