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资料简介

东台市七年级语文上册第一次月考语文试题及答案考试时间:120 分值:100 亲爱的同学们,初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦?是乐?各种滋味惟有我们知晓!青春正值,我们明白初一正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础,接受挑战。请同学们认真、规范答题!老师期待与你一起分享你的学习成果!第一部分:积累与运用(32分)1、名句默写。(10分)(1)天上的风雨来了, ,心中的风雨来了, 。(2)嫩绿的芽儿和青年说:“ !” 淡白的花儿和青年说:“ !”深红的花儿和青年说:“ !”(3)舟已行矣,而剑不行, , 。(4)东风不与周郎便, 。(5) ,江春入旧年。(6)梅雪争春未肯降, 。2、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。(4分)优秀的文学作品,传达着人类的 chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有 bì益的事情。3、将下列词语中错别字挑出来,并订正。(4分)危言耸听 潜移墨化 相题并论 摇摇欲坠 镇定自若别出新裁 惊慌失措 小心翼翼 千恣百态 井然有序错别字改正4、下列选项中加点的词语使用恰当的一项是(3分)A、事物的正确答案不止一个,因此,我们要孜孜不倦地勤奋努力,探求新知。 B、由于生产所必须的原料价格上涨,生产成本也不断攀升。C、随着太湖新城建设步伐的加快,这里将会出现琳琅满目的高楼和宽阔繁华的街道。D、春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。5、根据下面语境作出的四种回答,最为得体的一句是(3分) 语境:你的一位朋友送你一张电影票,约你一同去看,不巧你因故不能前往。 A.很对不起!今晚我有点事情要办一下,改换明天吧! B. 太好啦,不过可惜我不会分身术,不能同您共享,谢谢啦! C. 谢谢您的美意!不过——这部电影我已看过了,您自己去吧!D. 听说电影还不错,只可惜我有些小事不能同您共享了,谢谢您! 6、名著阅读(4分) (1)《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了( ),最后小女孩冻死在( )。 《安徒生童话选集》(2)《皇帝的新装》中皇帝喜欢( ) 《安徒生童话选集》(3)《大克劳斯和小克劳斯》中,愚蠢的( )投到河里死了《安徒生童话选集》7、文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著,请用一段话介绍你最喜欢的一部(篇)文学作品或一个文学形象,让老师了解你。(不超过 100自)(4分)[ 来源:Z_xx_k.Com]第二部分:阅读理解(38分)一.阅读《郑人买履》, 完成 8-13题。(23分)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”8、给加点字注音并解释。6先自度其足 ( )( )吾忘持度 ( )( )宁信度 ( )( )9、指出下列句子中的通假字。(2分)(1)而置之其坐( 同 ) (2)反归取之( 同 )10、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。(4分)(1)何不试之以足? (2)及反,市罢,遂不得履。 11、这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:________ ____、 。(2分)12、这个故事使你悟出的道理是: (4分)13、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?请分别解释(5分)而置之其坐( )至之市( )而忘操之( )反归取之( )何不试之以足( )(二)阅读下面一篇文章,完成 14~18题。(15分)文具盒司玉笙厉劲的北风篦子似地梳刮着裸露的皮肤,英的手背上就有了一道道血口子……娘说,女孩子家能识几个字就行了,遭那个罪咋?英听了,眼泪就扑塌扑塌掉下来。常沾泪的那地方便有了印痕,似两片干柳叶。过年了,乡里分给村里一些市里人捐的衣、物,村里再分到户。听到吆喝声,娘带着英去领。村长的家就是村里办公的地方,只比英的家多一张床和两把一坐就吱吱作响的白茬椅子子。捐物只剩下一双皮鞋、一件半旧的红毛衣和一个塑料文具盒。村长脸上透出难色,说,大妹子,拣一样吧,还有两家哩……娘就毫不犹豫地抓起那件红毛衣,抖了几抖就往英身上套。英直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。娘说,那物件不挡寒,要它咋?村长讪讪地笑了,说,这闺女有出息……娘叹了口气,将毛衣在手里窝来窝去,说,你真憨……英的眼泪又下来了。娘说,甭哭,依着你还不行吗?得到这个文具盒,英把它当作宝贝,用布包好,放在枕边,从不往书包里装。没人的时候,她就打开它——就像打开了一个天地:文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表,还有一杆漂亮的自动铅笔……拿起自动铅笔,她就觉得自己也会在市里某个明亮、温暖的教室里……几年以后,英考上了中专,去市里上学。临上路时,她没忘了将文具盒随身带上。开学头一天,英拿出文具盒摆在桌上——惟一能和同学一样的,就是这一件了。同桌叫丽,家就在市里。看到那个文具盒,丽不屑地一笑。待英掀开它,丽的眼睛就睁大了,那个课程表是她设计的……丽说,你真爱惜……英笑了,说,有了这个文具盒,我就不爱哭了。你小时好哭不?丽不答,脸却红了。她没敢说这个文具盒是为了让妈再买一个更好的而捐出的。当时妈说这还能用,她就闹,还哭鼻子……英和丽成了好朋友。临近寒假的一个周末,丽邀英去家里玩。英不去,说,我娘说了,不让我到别人家去。丽说,我妈妈主要是想见见你……英就去了。从丽的家回来,英给家里写了一封信。信里说,娘,我想要一件红毛衣……14、小说开头一段描写说明了什么?(3分)新*课*标*第*一*网]答: 15、面对三件捐物,娘为什么选择红毛衣,英选择文具盒?(3分)答: 16、“英直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。”请解释“扎”在文中的意思,并说说“扎”在表情达意上的作用。(3分)答: 17、英说“有了这个文具盒,我就不爱哭了”,为什么?(3分)答: 18、英原先执意选择文具盒,最后她又“想要一件红毛衣”,你对此有何看法?(3分)答: 三.作文(30分)19、以“我从来没有这样_____________”为题目写一篇文章。在生活和学习中,有些事情使你快乐、激动,有些事情使你苦恼、懊悔,有些事情使你惊讶,反感……请选择你感受最深的一件事,写一篇记叙文。要求:1.将题目补充完整,可以不局限于提示中所列的内容;2.要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;3.叙事要具体,中心要明确,可加适当议论、抒情;4.字数不少于 550字。5.书写要正确、规范、美观。2006000600 800七语参考答案:1、(1)鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 (2)发展你自己 贡献你自己 牺牲你自己 (3)求剑若此,不亦惑乎(4)铜雀春深锁二乔(5)海日生残夜(6)骚人搁笔费评章2、憧憬 凝 裨3、潜移默化 相提并论 别出心裁 千姿百态 4、D 5、D6、名著阅读 (1) 奶奶 大年夜 (2) 穿新衣服 (3)大克劳斯 7、略8、duó量尺码 dù 量好的尺码 dù 量好的尺码9坐---座 反---返10为什么不用自己的脚试试鞋的大小呢?11刻舟求剑 守株待兔12做事要根据实际情况灵活变通,不能迂腐、固执。13代词,代尺码 到----去 代词,代尺码 代词,代尺码 代词代鞋14、 (3分) 说明英缺少御寒的衣服,生活十分贫困。15、(3分) 娘选择红毛衣,因为它可以御寒,实用。英选择文具盒,是因为英要读书,向往现代文明。16、(3 分)“扎”在文中的意思是“紧紧地盯住”(或“专注地看”)。“扎”字生动地表现了英对文具盒的喜爱,对读书的渴望。17、(3 分)因为文具盒为英打开了一个她所向往的现代文明的学习天地,给了她无尽的慰藉。(大意对即可)18、(3分)姑娘爱美天性的表现。但对英来说“想要一件红毛衣”这个要求太高,超出了自己家庭的承受能力。[解析]这是一道开放性试题。回答此问题,首先要理解英“想要一件红毛衣”表现了姑娘爱美的天性,然后就此提出看法。对美的看法,不论是理解、赞赏,还是批评,只要言之成理即可。 更多

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