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鄂州市梁子湖区初一语文上册12月月考试题及答案一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.下列加点字注音完全正确的是A淡雅(yǎ) 附和(hé) 憔悴(qiáo) 截然不同(jié)B 搓捻(cuō) 绽开(dìng) 模仿(mó) 疲惫不堪(kān)C 迂回(yū) 啜泣(chuò) 着眼(zháo) 龙吟凤哕(huì)D 笃信(dǔ) 执拗(niù) 吞噬(shì) 参差不齐(cēn)[来源:学#科#网]2. 下列加下划线成语运用不恰当的—项是( )A.当你遇到困难时,不必 怨天尤人,更不能自暴自弃,应该自励自慰。 B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人 刮目相看。 C. 巧夺天工的大自然刺激了他的感官,也抚慰了她的心灵。 D.这个决定让我们莫名其妙,此时喧哗的教室,立即 鸦雀无声。3. 下列句子中没有语病的一项是A.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成读书习惯的好坏。 B.由于屠呦呦今年获得了诺贝尔奖,导致我国的中医突然受到全世界人民的关注。 C.“抢红包”活动之所以吸引了大家疯狂参与的原因,是因为其玩法快速、新鲜、刺激。 D.天津8·15大爆炸后,全校师生掀起了踊跃向灾区人民捐款捐物4. 下列句子中标点符号运用不恰当的一项是( )A.“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。 B.“你到底去不去,小明?”妈妈急切地问到。 C.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 D.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我儿子要走小路,小路有意思。5. 根据情境,填入横线最恰当的一项是( ) 妈妈今晚上夜班,现在正在家休息,可邻居家生日舞会的欢声笑语阵阵传来,为了不影响妈妈的休息,我敲开了邻居的门说道: A.难道你们不能小声点?我妈要值夜班,正在休息呢。 B.你们影响别人休息,太不道德了! C.如果你们上夜班,我们也这样,行吗? D.打搅了,你们能不能小声点?我妈今天值夜班。6. 下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,__________,_________。__________,___________。_______。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。① 生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样②麻烦的是我们要面对的太多太多。③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样⑤由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了A.①②⑤③④ B.③②④①⑤ C.⑤③②①④ D.③②⑤①④二、按要求默写诗句(本大题共7小题,共8分,其中6小题2分)(1)我寄愁心与明月, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)子曰:“知之者不如好之者, ”(《雍也》)(3) ,落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》)(4) ,应傍战场开 。(《行军九日思长安故园》)(5).《观沧海》中描写大海雄浑壮阔,表现诗人博大胸襟和统一祖国、建功立业的远大抱负的诗句是:________,________;________,________。 (6).《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的诗句是:________,________;诗人触景生情、思念家乡的诗句是:________?________。 (7).《天净沙 秋思》中点明主旨的诗句是:__________________。三、综合性学习(每小题3分,共6分)阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料,完成下面的题目。材料一:近年我国国民电子阅读情况调查表材料二:随着生活节奏加快,阅读载体也多样化,我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年,我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟,比2012年减少了1.95分钟。2013年,我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2012年增加了5.18分钟。材料三:上海市的调研显示,58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了收藏”、“内容查找方便”、“需要记录或做读书笔记”等。① 材料一和材料二说明了什么问题?② 结合上述三则材料,说说该怎样处理“电子阅读与纸质阅读”的关系?③读万卷书,行万里路。请以“书籍”开头,仿照流行的网络语言写一句话。网络语言:世界这么大,我想去看看。 仿写: _四、现代文阅读(本大题共5小题,共16分) 《安恩和奶牛 》  在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧嚣,马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。     那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。这头奶牛已经上了年纪了,可这是一头很好的牲口,毛色鲜亮,连半根杂毛也没有,可以看得出来,它是出身真正高贵的纯粹良种。当然,要是存心找茬的话,那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤,不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的,软绵绵、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹。这是一头健壮结实的奶牛,曾经有过所有奶牛都有过的生活经历,它产下了小犊,然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了。这以后便吃着粗粝的草料,心甘情愿地把牛奶奉献出来。     它是一头好母牛,而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步,不久就有人来端详它,用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。     “这头母牛卖多少钱,老婆婆?”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上,锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。“它不是卖的。”她回答说,然后,像是为了表示谦恭,她一只手把毛衣针撂下,使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来,踌躇不决地站了半晌;后来终于不得不走了,但她临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。 过了不大一会儿工夫,一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角,又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。 “喂,这头母牛多少钱?”   老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛,不屑地斜视了一下那根藤杖,然后转过脸去往远处张望,仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。  “它不卖的!”    听了这话,这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了,紧跟着又来了一个人,死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖,可是老太婆安恩摇摇头说:“这头奶牛是不卖的。”  她就用这副神情接连打发走了许多主顾,这便理所当然地引起大家对她的注意,对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛,遭到了拒绝,现在又折回来,出了一个大价钱,那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:“不!”但是她似乎有些窘迫不安。   “那么,它是已经卖了不成?”那人问道。  “没有,这头牲口是不卖的。”   “是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人刨根问底地追问着,“是你自己的奶牛吗?”   “是呀,当然是的喽!”在这头奶牛还是条小牛犊的时候,就是她的了,那是一点都不假的。安恩想,要是同他多说上几句话能够消消他的气的话,那就不妨多同他闲聊一会儿。“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”   天哪,怎么能这么说呢!安恩老太太气愤地说不出话,神色有些慌乱。他收起毛线针,从牛角上解下拴牛的绳索,预备回家去了。在这个时候,她睁大了眼睛,用恳求的眼神看着那个人。“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄上就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句‘对不起,我很抱歉’。好吧,再见了,谢谢你。”  9.用简明的语句概括文段的主要内容。(3分) 10.文中写有人出大价钱买牛,“安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:‘不!’但是她似乎有些窘迫不安”。如何理解她的“坚决”和“窘迫不安”?(3分) 11.对文中画横线的句子“在这个时候,她睁大了眼睛,用恳求的眼神看着那个人。”应如何理解。(3分) 12.“既然已经弄成这样,我们只好回去了”中这样具体指什么?“只好”一词去掉好不好,为什么?(3分) 13.学习了《安恩和奶牛》的故事,你有何感想?请结合具体情节谈谈你的感想(4分)[来源:学#科#网]五、文言文阅读(本大题共5小题,共16分)【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。 ②跑:兽类用足扒土。同“刨”。 ③奄奄:气息微弱的样子。14、解释下列字(4分)弛担持刀 弛: 止露尻尾 尻:谋分捉之 谋: 致小狼鸣 致:15、下列每组句子中,加横线字的意思完全相同的一项是( )(2分)A.狼之并驱如故 故令嗥 B.目似瞑,意暇甚 意甚仓皇 C.狼不敢前 跑号如前状 D.相去数十步 一狼径去16、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。②竖下视之,气已绝矣!17、比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是( )(2分)A、甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。B、甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。C、甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。D、两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。18、同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么(4分)六、诗歌鉴赏(本大题共2小题,共6分)                  (一) 天净沙·秋思(5分)                              马致远        枯藤老树昏鸦,  小桥流水人家。 古道西风瘦马。       夕阳西下, 断肠人在天涯。19 .在这首小令中,作者通过__________________等意象的组合,营造了___________________的氛围,表达了天涯游子_______________的心情。(3分) 20.请简要赏析“夕阳西下,断肠人在天涯。”(3分) ___________________________________________________________________。七、作文(本大题共1小题,共50.0分)阅读下面的文字,按要求作文:只有亲自品尝了那些物和事,才能了解其中的滋味。但是想要真正的了解,还得有更多的体验和经历。请以“我品尝了_________的滋味”写一篇作文。要求: ①补全题目后作文;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数不少于600字;④文中请不要出现真实的姓名、校名。答案一. 1.D 2.C 3.A 4.D 5.D 6.B 二. 1.随君直到夜郎西 2.好之者不如乐之者 3.正是江南好风景4.遥怜故园菊 5.日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 6(2)海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 7.夕阳西县,断肠人在天涯。8. ①说明了我国国民运用电子阅读的人数逐年增加,而对纸质图书的阅读时间有所减少。 ②随着科技的发展,电子阅读已成为阅读的重要方式,我们要适度利用。但是我们依然要重视阅读效果最好的纸质阅读。 ③书籍那么多,我想去读读。 书籍那么美,我想去品品。 四。9.安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由:它跟同类聚聚,散散心。 10.“坚决”表现出老太太不为金钱所动,珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良,为给别人带来误解感到难为情。 11安恩本来想要回去,但又一想自己不过是来这里让奶牛散散心,并没伤害谁,没有必要就这么回去,“恳求的眼神”是希望那人不要难为自己。 12.“这样”是指别人认为她“站在这里就为了拿大伙儿开心”“让这头奶牛出出风头”甚至怀疑那牛不是她自己的。“只好”说明她还想让奶牛继续散散心,但为了不让别人误会,只好决定回去。 13.答案略。扣住文中的某个情节,感悟“人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们无私奉献的动物、要爱护和关心它们”中的任何一点即可。 五. 14、放下,卸下 屁股 商量 使15、B 16.①禽兽的欺骗手段能有多少呢?不过增加笑料罢了。②牧童从树上下来一看,大狼已经断气了。17.D18.更赞同甲文中屠户的做法,是因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的;而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面。六.19. 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家等(写出其中三个) 凄凉萧索 凄苦哀愁 20.结尾卒章显志,直抒胸臆,道出天涯游子之悲即可。 更多

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