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七下3.8 时代特点鲜明的明清文化(二) 教学设计

2019-07-16 作者:
教学目标
了解古典小说创作到明清时代进入成熟阶段,四大古典小说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》的思想艺术特色,明清时期艺术的繁荣,明清时期书法绘画的代表人物。
教学重难点
教学重点:分析《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》,得出他们的反封建的积极内容 ,体现了鲜明的时代特点 ,了解他们不仅在中国文学史上具有重要地位,而且也是世界文学宝库中的奇葩。
教学难点:培养鉴赏文艺作品的能力,激发阅读文学名著的欲望。
教学工具
多媒体工具
教学过程

【激情导入、明确目标】

多媒体展示四部电视剧的图片

相信同学们对这四部影视剧并不陌生,20实际80年代以来,古典四大名著拍成电视剧搬上荧屏,引来国人的追捧,称为经典的剧作。仅20多年后,2008年又掀起四大名著的翻拍热潮,为什么古典名著长盛不衰?今天让我们一起走进明清文化殿堂,一起品味古典文学和艺术的璀璨多彩,体会它们具有怎样的鲜明时代特征。

【教学过程】

一、自主学习、发现问题

(一).阅读教材,第一标题“古典小说的高峰”完成学案。

1、特点:————的成熟阶段。

2、内容:反映当时的——,表达人民——、——的意愿。

3、代表作:(1)《三国演义》:作者——,是最早的——————(2)《水浒传》:  作者——,是第一部——————。

(3)《西游记》:  作者——,是充满———————。

(4)《红楼梦》:  作者——,具有高度的——和——,是我国——的高峰。

(二).阅读教材,第二标题“戏剧的繁荣”完成学案。

1、汤显祖:代表作————。

2、京剧:——世纪中期初步形成,以——和——为基础。

(三).阅读教材,第三标题“书画的成就”完成学案。

书法:

明朝的书法以——、——见长,书法家——,兼有“————”之美。

绘画:

1、特点:以——、——居统治地位。

2、代表:明末的——,清初的“——”。

二、合作交流、质疑探究:

根据《三国演义》这部作品,说明历史著作和历史小说的不同所在。

课后习题

1、下列中国古典小说的章节标题中,出自《三国演义》的是(  )

A、梁山泊义士尊晁盖        B、林黛玉重建桃花社

C、孙行者大闹黑风山        D、曹操煮酒论英雄

2、我国最早的一部长篇历史小说是(  )

A、《三国演义》    B、《水浒传》   C、《红楼梦》   D、《西游记》

3、明清小说在思想上的共同点是(  )

A、都用高超的艺术手法塑造人物       B、都具有反封建的思想内容

C、都歌颂了农民的斗争精神    D、都揭示了封建社会崩溃的必然性

4、京剧是我国的国粹,你知道它是什麽时候形成的吗?(  )

A、18世纪末     B、19世纪中期     C、19世纪末      D、20世纪初

5、《红楼梦》是中华民族对世界文学的重要文献,作此评价的最主要依据是(  )

A、它描述了一对青年男女的爱情悲剧

B、它深刻鞭挞了封建制度的罪恶

C、它揭示了封建社会必然崩溃

D、他具有高度的思想性和艺术性

6、明朝后期最负盛名的戏剧家是(  )

A、关汉卿      B、汤显祖       C、马致远       D、王实甫

7、作品有“颜骨赵姿”之美的明代书法家是(  )

A、柳公权      B、董其昌       C、徐渭       D、颜真卿

8、19世纪初年的流行语:“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”

请回答:

(1)《红楼梦》的作者是谁?什麽时候创作的?


(2)这本书的主要内容是什麽?


(3)《红楼梦》在文学史上有何价值?

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标签: 时代特点鲜明的明清文化

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