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苏科版八年级物理下册10.5物体的浮与沉学案

(作者 : 日期:2019-02-12)
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来源 莲山 课件 w ww.5 Y k J.coM
 一. 预习目标
1.知道浸在液体中的物体的浮沉由它受到的浮力和重力共同决定.
2.理解物体的浮沉条件以及其在科学研究和生产实际中的应用.
二.导学流程
活动1:
    举例:你在生活中见过哪些 在水里漂浮或下沉的物体?

活动2:怎样使物体上浮和下沉
1. 找一些常见的如“猜一猜”中的物体(可以用沙子做配重物),浸没(全部浸入)水中,观察松手后物体的运动情况.
2. 上浮的物体有                   ,下沉的物体有                        .
3. 思考:如何使空小瓶子下沉?如何使装了很多沙子的小瓶子上浮?你改变了什么力?

4.你觉得物体的浮沉取决于             和                 的关系.
活动3:
1. 漂浮:                                                                              
2. 悬浮:                                                                             
3. 看图10-32,漂浮或悬浮的物体所受的重力和浮力的关系是:             ,原因是                   .
活动4:看图10-33
    1.你觉得物体上浮时,浮力和重力的关系是:             ,上浮的最终状态是              .
    2.你觉得把乒乓球按入水中后松手一直到最后静止,它受到的浮力是怎样变化的?

    3.根据你的经验,你觉得在水中上浮的物体,其密度比水大还是小?                         
活动5:
1. 将小石块或小铁块投入水中,观察它们的运动情况,是上浮还下沉的?                    
2. 你觉得下沉的物体,它受到的福利与重力的关系是:                    ,下沉的 最终状态是                   ,此时它的受力关 系是:                      .
3.根据你的经验,你觉得在水中下沉的物体,其密度比水大还是小?                         
活动6:完成下表        F浮与G物 的关系          ρ物与ρ液的关系
漂浮(静)    F浮       G物          ρ物         ρ液           
上浮(动)     F浮       G物 
悬浮(静)    F浮       G物              ρ物         ρ液
下沉(动)    F浮       G物
沉底(静)    F浮       G物             ρ物          ρ液
活动7:潜水艇的浮与沉
   1.阅读“潜水艇的浮与沉”,看图10-35总结:潜水艇是靠改变自身的        来实现上浮和下沉的.
2.查找资料,了解气球、飞艇是靠改变自身的               来实现上浮和下沉的.

 文

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