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党的群众路线教育实践活动动员大会讲话

2014-02-24 作者:dabiao

党的群众路线教育实践活动动员大会讲话

今天我们在这里召开会议,主要是集中动员部署我校党的群众路线教育实践活动。开展教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大战略部署,是贯彻落实党中央、省委和市委重要部署的需要,是改进工作作风、增强党的生机的需要,也是推动学校科学持续发展的需要。稍后,市委教育实践活动第十六督导组组长陈耀林同志将作重要讲话,提出明确要求,请同志们务必领悟好、贯彻好、落实好。我校作为第二批开展党的群众路线教育实践活动单位,今天正式启动,在这个大会上我先作一个动员讲话。

一、深刻学习领会党的群众路线教育实践活动的重大意义,把思想统一到中央、省委和市委精神上来
    2014年是学校的作风建设年、内涵发展年,也是我们升本工作的关键一年。学校工作的总体要求是,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,以升本为核心,以贯彻党的群众路线教育、加强内涵建设与管理为工作重点,围绕“一个核心两个重点”,进一步深化开放办学力度,进一步加强改革创新驱动,努力提高人才培养质量,增强学校发展的核心竞争力,全面推进学校科学发展。当前的中心任务就是开展好群众路线教育实践活动,要做好这一工作需要从理论和实践的结合上把握好以下三个方面。
    一是要准确把握群众路线的内涵和实质。群众观点是马克思主义的基本观点,群众路线是党的根本政治路线、组织路线和领导方法,即“一切为了群众,一切依靠群众”,“从群众中来,到群众中去”。群众路线最核心的问题是“为了谁”,一切为了群众,这是由我们党的性质和宗旨所决定的。任何时候,我们都要把群众利益放在第一位,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准。群众路线最本质的问题是“依靠谁”。一切依靠群众,是由人民群众的历史地位和作用所决定的。历史唯物主义认为,人民群众才是历史的创造者,是社会前进的动力,是社会变革的决定力量。我们党正是一切依靠群众,才取得了革命和建设的成功,也才能够继续向前发展。解决好“为了谁”和“依靠谁”的问题,就要求我们的党员干部要深入基层、深入实际、深入师生,要体察民情、了解民意,问政于民,问计于民。只有走到群众之中,真心听取意见,才能把问题找准。只有自觉接受群众监督,主动请群众评判,才能找到问题所在,从而对症下药,把我们的作风整改好,以利于更好的地服务于人民群众。
    二是要准确把握“为民务实清廉”的活动主题。为民是出发点和落脚点,清廉是基本要求,务实是关键,党员干部要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,让广大人民群众共享改革发展的成果。只有一心为民,才能为群众所拥护;只有两袖清风,才能为群众所信任;只有踏实肯干,才能为群众所认可。作为高校的各级领导干部,必须坚持以师生为本,以品德赢得师生的佩服,靠真挚的感情赢得师生的信任,以形象赢得师生的尊重,靠作风赢得师生的支持。
    三是要准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活动总要求。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。党员干部要敢照镜子、勤照镜子,才能找出差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。党员干部只有不断自省,才能不断自知,也才能不断自励。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现“四风”问题的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。批评自己要真实,批评别人要真诚,被别人批评要宽容,不搞无原则的纷争,也不搞无原则的和平,在批评中团结,在批评中进步。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对损害师生利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
    我们要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,聚焦任务,解决问题,着力建设一个勤政奉献的“五好型”领导班子,建设一支务实担当的开拓型干部队伍,建设一支勤奋敬业的党员队伍,建设一批心系师生的服务型机关教辅部门,建设一个和谐平安的清正校园。

二、精心部署,周密安排,认真完成教育实践活动各阶段任务
  全市党的群众路线教育实践活动动员会议以后,学校党委及时召开会议传达贯彻会议精神,动员组织全校广大党员、干部认真学习贯彻周霁书记讲话精神,进一步统一思想、提高认识,在深入调研,广泛听取党员、干部和群众意见,掌握情况、摸清底数的基础上,进一步修改完善了教育实践活动的总体实施方案。此前,督导组通过听取汇报、审阅方案、工作沟通等形式,对学校开展党的群众路线教育实践活动情况有了一个基本的了解。督导组认为,这个方案符合学校实际,指导性、针对性和操作性都比较强,可以组织实施。
  根据督导组的意见和《实施方案》的安排,从今天开始就要认真组织完成教育实践活动各个阶段的任务。为此,我再强调以下三点:

1、坚持以“四个不能”为基本要求,确保活动实效。
  一是方案措施不能虚。要严格按照《方案》的安排,明确职责,密切配合,扎实推进教育实践活动,把教育实践活动与推动学校科学发展、党员干部履职尽责、解决师生员工反映的问题紧密结合,着力解决突出问题,防止“空对空”。特别是针对师生员工反映强烈的突出问题,要制定切实有效的整改方案,明确整改目标,落实整改责任和时间进度。
  二是基本环节不能少。这次教育实践活动分学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,查摆问题、开展批评是关键,整改落实、建章立制是根本。我们要做到“规定动作”不变形,“自选动作”有特色。校系两级领导干部,要认真查摆在“四风”方面存在的问题,深刻剖析原因,开展自我批评和诚恳的相互批评。要重点围绕“为民务实清廉”要求,对存在的突出问题进行认真梳理,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评;在整改落实、建章立制环节,重点针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定整改方案,对群众反映的突出问题,进行集中专项治理。
  三是执行落实不能空。就是要坚决反对在活动实施过程中虚假偏空,坚持严肃认真、实事求是的原则,要在活动中注意掌握部门的工作特点,突出活动重点,抓住行动切入点,展现成果亮点。要明确在活动中发现了什么问题、采取了什么办法解决、什么时间解决、有什么效果,并在一定范围内进行公示,自觉接受群众的监督。
  四是领导带头不能弱。各级领导班子和领导干部要按照要求,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,实现干部工作作风的根本好转。教育实践活动的对象是全校共产党员,重点是校级和中层领导班子、副处级以上党员领导干部。要坚持校领导带头、自上而下开展活动。领导干部既是这次活动的领导者、组织者,又是这次活动的参与者、示范者,要做到认识上更高一层、剖析上更深一步、整改上更好一筹、要求上更严一点。

2、坚持以“三正两改一处理”为指导方针,突出活动重点。
   学校党委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,结合学校实际和中心工作,明确了“三正两改一处理”的活动指导方针。“三正”既以正面教育为主,在肯定发展的基础上找出问题、整改问题;正面宣传为主,坚持主流和主旋律是基调,通过活动正面影响学校,进一步树立党员领导干部的良好形象;正能量的集聚为主,通过教育活动为进一步的发展准备思想和爆发力量。“两改”既整改领导干部和领导班子在“四风”方面的问题,整改人民群众反映强烈的问题。“一处理”既对在活动中反映出来的明显违纪违规的人和事,基本核实以后要进行严肃处理。在问题的归纳、剖析和整改的过程中,要根据上级精神结合学校实际突出整改自己在“四风”问题上的表现形态,要通过这次活动认真自查自纠,加大处置力度,把这些问题逐一解决好。

3、坚持以强化组织领导和督导指导为保障,推动活动有序健康开展。
   一要切实加强领导。为保证活动顺利开展和取得实效,学校成立了党委书记、校长双组长制的领导小组,并下设综合、宣传和督导联络组负责日常工作,到目前为止,已经开展了扎实有效的工作。二要加强督导检查。我们要认真地、不折不扣地贯彻好市委督导组在各个阶段对我们工作的指导意见,学校领导班子成员也要按照安排分别联系督导相关部门,要根据时间节点有效开展督导工作。三要加强宣传引导。大力宣传好教育实践活动的重大意义,宣传好教育实践活动取得的成效,宣传好贯彻落实党的群众路线的先进典型,在必要时对一些反面典型进行曝光,为活动健康顺利开展营造良好氛围。

三、坚持“两手抓,两手都要硬”,切实做好当前的各项工作

学校2014年工作的基本思路是“一个核心,两个重点”,即围绕学校升本这一核心不能动摇,贯彻践行党的群众路线,全面加强内涵管建这两个重点必须突出。学校各级党组织要把开展好活动同做好当前各项工作紧密结合起来,摆布好时间和精力,做到“两手抓、两不误”,真正实现活动有成效,工作有进展。
    一是既要抓活动的展开,也要推动工作的发展。仅仅把活动抓好,工作受到影响不是我们的目标;如果工作上去了,活动没有达到教育的目的,也是不行的。有的地方经济发展很快,问题出的也不少,所以必须两手抓、两手硬,做到活动有成效,工作有进展。我们要围绕今年的工作重点,就是升为本科、内涵建设和科学管理,要通过教育实践活动,使这三项重点工作都实现预期的目的。当前,升为本科学校是郧阳师专的顶层设计,这既是学校的政治路线,也是我们最大的群众路线。回顾我校十年来升本历程,希望与失望伴生、成效与挫折同在。当前,升本是师生员工多年的夙愿,在态度上,我们是毅然决然的;升本工作不是可做可不做的问题,而是学校生存的重要选择;不是可慢可快的问题,而是学校可持续发展的内在要求;不是争与不争的问题,而是实现好、维护好、发展好全校教职工前途命运的必由之路。
    二是抓好教育实践活动既要联系工作实际,也要联系思想实际。联系工作实际可以树立我们的群众观念,联系思想实际可以改进我们的工作作风,只谈工作难以触及灵魂,只谈思想可能脱离我们的实际,要重在联系工作实际的基础上解决思想作风问题。
    三是活动既要坚持统筹推进,又要坚持分类指导。要坚持统筹推进,分类要求、分类指导,根据不同层级、不同方面、不同对象有针对性地提出要求,不赶时间、不比进度,确保活动的质量和效果。在坚持教育实践活动总标准一视同仁的基础上,正确处理好具体与普遍、共性和个性的关系,对不同层级要分头部署,依据岗位特点制定适宜方法;对不同方面要有侧重,从行业实际出发开展活动;对不同对象要因人制宜,给各个党员干部群体都量身定制,这样才能更加全面地收到活动的成效。
    四是既要防止左的偏向,又要防止右的偏向。群众路线教育活动不是群众运动,不是要整干部,是净化思想,治治毛病,促进工作,更好地为群众服务,所以我们要防止左的偏向。同时,教育实践活动是有组织、有领导的,是我们党解决自身问题能力的体现,是进行思想建设的有效措施,所以不能搞无政府主义,不能搞自由主义和极端民主化。中国特色社会主义的本质特征就是加强党的领导,所以教育实践活动要按照党委的统一部署和督导组的正确指导,使活动在健康的轨道上有序展开。

这次的教育实践活动时间紧、要求高、任务重,学习是首要,实践是关键。开展好教育实践活动,是当前我校政治生活中的头等大事,今天动员会议召开后,各级党组织要精心组织,周密部署,迅速推进,争取用五个月左右的时间,高质量地完成好这个重大的政治任务。

同志们,当前正值学校改革发展全力推进之际,提升办学层次就是当前学校深入贯彻群众路线最重大的任务,领导干部必须要带头行动起来,按照部署要求,认真贯彻落实,高标准、高质量开展好教育实践活动,给全校师生员工和上级党组织交上一份圆满的答卷,为学校各项工作打好群众基础,并以新型现代理性作为我们工作的“风向标”和“路线图”,解放思想,转变作风,凝心聚力,克难攻坚,全面加强内涵建设,用治理体系和治理能力的现代化来指引我们的办学行为,为实现我们的升本夙愿和办学目标而努力奋斗!


 

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