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新湘版二年级美术上册《会飞的娃娃》教案

(编辑:佚名 日期:2018-8-10)

新湘版二年级美术上册《会飞的娃娃》教案


课  题

第22课   会飞的娃娃

共 1 课时   第 1 课时

教  学

目  标

知识与技能目标:巧妙利用身边材料采用剪贴等方法制作“娃娃”。

过程与方法目标:利用自然小常识进行美术游戏活动,从中感受成功的喜悦。

情感态度与价值观目标:养成爱护环境的好习惯。

教学

难  点

重点:利用各种材料制作“会飞的娃娃”。

难点:材料运用恰当,能使娃娃“飞”起来。

教  法

学  法

 谈话引入、欣赏感知解、探究方法、制作表现

 

 

 

 

 

 

 

 

 一、组织教学

挑选一个有风的日子,在操场教师事先放置各种不同的颜色、形 状的废旧用品。

如:报纸、有色纸、皱纸、塑料绳等各种环保用具。

二、导入新课

1、谈话导入:今天天气很好,我们到外面欣赏一下我们美丽的校园。

2、组织学生欣赏我们美丽的校园,特别注意引导校园的美丽的环境。当还没走到网球场,学生就对满地的“垃圾”大叫起来。“谁这么不爱干净?”

3、教师适时提出:我们是接着欣赏校园美景,还是来保护校园美景?

三、欣赏感知

(一)学生们开始“捡垃圾”:

1、教师要求:学生分组整理同种类型的“垃圾”,如:一组整理绳子类:一组整理塑料袋等等。比比哪组最快!

2、学生们各自分类,整理“垃圾”。

3、大家小结:在整理中,为什么整理塑料袋的组最慢?

4、大家一起帮助整理,为什么还是不行?

(二)探讨塑料袋“会飞”的原因。

1、为什么塑料袋“会飞”?

2、塑料袋一个一个飞在天空中你觉得怎么样?

3、你有办法既环保,又将这美丽留在空中吗?

(三)学生利用这些“垃圾”尝试制作。

(四)师生小结交流:利用“垃圾”的制作。比比谁的“飞”的最高!

(五)教师故意分不清学生放高的“娃娃”,你有什么办法能使我一认就认出来呢?

四、学生作业   

学生尝试“打扮”自己的“娃娃”。

五、教师巡回指导

1、及时反馈、纠正。 

2、帮助有困难的学生。  

3、参与其中。

六、放飞“娃娃” 

师生一起放飞“娃娃”,放飞希望。

 

教 学

反 思

 

 



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