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新湘版二年级美术下册《信封娃娃》教案

(编辑:佚名 日期:2018-8-10)

新湘版二年级美术下册《信封娃娃》教案


教  学

目  标

知识与技能目标:了解信封娃娃的特点及不同形式,激发学生的学习兴趣。

过程与方法目标:通过学习会简单制作一个信封娃娃玩具。

情感态度与价值观目标:在学习制作信封娃娃的过程中,体验动手操作、游戏活动带来的乐趣。

教学重难  点

重点:能够在信封的合理位置剪出伸手指的小孔。

难点:能制作出表现自己独特喜好的装饰纸偶。

教  法

学  法

观察比较、示范讲解、自主尝试、评价交流

教师教学活动设计

学生学习活动设计

一、 展示导入

1、出示信封娃娃。  原本只是一张普通的信封,人们有什么要说的话就装在里面,邮递员在帮它送到收信人的手中。 ……取了一个好听得名字叫信封娃娃。

2、板书课题:信封娃娃

二、观察,思考

1、老师把信封装扮了一个漂亮的女娃娃,那小朋友可以用信封做怎样的纸娃娃呢? 引导欣赏更多信封娃娃作品。

2、信封娃娃的家族可大了,老师今天还请来了几位别的纸偶朋友。 你想不想拥有一个自己喜欢的信封娃娃呢?那就让大家看看我是怎样制作信封娃娃吧。

三、演示示范,学习方法

教师示范制作的方法:

1、将信封对折剪一个圆(教师注意讲解位置)

2、画好想画的图案(教师注意提醒画大)

3、对准对折线,张贴

4、装饰这样信封娃娃就做好了,试试你的信封娃娃会说话吗。

四、制作表现

1、作业要求:课本P33页学习活动。创作故事,制作的一个个美丽可爱信封娃娃。这些娃娃肯定有许多话要和我们说,如果几个信封娃娃走到一起的话,那肯定会发生动人的故事。

2、学生制作,教师随堂巡视指导。

五、欣赏展评,课后拓展 

表演故事

 

学生欣赏。学生简单了解什么是信封及它原有的作用。

 

 

1、 学生讨论:各种各样的小动物、卡通人物、人物……

2、欣赏激情。

 

 

 

学生听讲体会,学习制作的方法。

 

 

 

小朋友4人一组合作,让你们的信封娃娃见面,为你们组所做的信封娃娃们创作一个有趣的小故事吧。

 

  展示自己的相框,互评。

教 学

反 思

 

 



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